董总今日发表文告，针对教育部副部长张盛闻日前发表“政府从未有不允许增建华小的政策”言论，认为这是对当前争取增建华小所存有的困境，所采取掩耳盗铃的作法，并要求他立即以书面形式公布制度化增建华小的政策和程序，以证明其言论的真实性。董总文告全文如下：

1. 本会强调，董总和各华团长期以来都向政府提呈许多备忘录，要求政府按社区人口和教育需求增建华小。此外，增建华小所面对的种种困境，以及从全国、各州到地方上要求政府增建华小的民意，也获新闻媒体广泛报道。但是，政府往往在全国大选或补选才宣布批准增建或搬迁华小，甚至没有完全承担建校所需的全部经费和土地，荒废时日才建竣。其实，政府没有制度化增建华小的政策和措施，反之以搬迁微型华小取代增建华小。副部长张盛闻的说话充分表明其不但对此华小困境好像“茫然不知”，同时是一项严重歪曲事实，并没有依据事实的发言。
2. 若按照副部长张盛闻声称的“政府从未有不允许增建华小的政策”言论，那么为何会发生许多微型华小被迁至人口密集区，以及白沙罗华小迁校事件中出现8年抗争的困苦斗争？
3. 因为政府实行单元化教育政策，导致增建华小面对困境，所以才会出现“华小一所都不能少”的现象。全国各地华社和董家教校友成员，坚持维护微型华小的生存，不要有关华小关闭，以免成为民族罪人。因为每关闭一所，就是失去一所华小的办校注册准证，导致华小数量减少。
4. 既然副部长张盛闻声称“政府从未有不允许增建华小的政策”，那么他就有责任证明其言论的真实性，吁请副部长张盛闻立即以书面形式，公布制度化增建华小的政策和程序，包括列明政府如何分配学校保留地和建校拨款以增建华小，以及如何把增建华小纳入政府所实行的每五年度大马计划、每年财政预算、教育部教育发展蓝图和建校计划，以及学校规划指南。

针对教育部展开的“通过教育促进团结5年路线图”问卷调查涉及敏感问题，已引起华教人士高度关注，董总认为有关的问卷调查是不够专业及有引导性，董总特此发表文告如下：

1. 作为重大意义的团结政策，是必须邀请非政府组织（NGO）及有利益相关者，包括教育团体如董教总、校友会等讨论，询问意见及看法，不宜以问卷调查的方式来收集各方的意见，否则少数族群的意见必然会被忽略。
2. 网上的问卷调查，基本上是很难做到客观及准确，不能够作为制定一项政策或重大计划的基准。
3. 就算采用网上调查的方式，本会认为问卷及民调进行前，必须要有宣导期，让非政府组织、社团、相关利益者及公众人士，包括家长提出看法、反建议等，不是随随便便挂上网就是问卷调查。
4. 况且，有关问卷设定不客观及偏差，同时也有引导性，无法作出公平的评量。
5. 因此，本会吁请教育部应该广邀各有关团体及非政府组织一起探讨团结政策，勿贸贸然制定任何影响深远的政策。

针对本月11日雪隆董联会2016年代表大会提到雪隆董联会有委派代表列席董总会议及张志明是伪中委，董总今日发表文告予以驳斥，以正视听，全文如下：

1. 本会严正表明，本会曾于去年9月发函雪隆董联会邀请该会出席董总会员代表大会，及5次发函该会派出一位代表成为中委会委员（参见附件），不过至今为止，该会都完全没有理会及作出任何的回覆。事实俱在，不容狡辩。无论如何，本会诚邀雪隆董联会回归董总团队，并希望该会派员出席于本月26日召开的“2016 年度董总会员代表大会”，也不要以任何似是而非的理由或荒谬的藉口予以开脱。
2. 本会认为，雪隆董联会作为董总十三个会员（州董联会/州董教联合会）之一，没有依据董总章程，履行作为会员的责任，委派代表出任中委会委员，未尽会员之义务，原已是一项失责的行为。现又企图掩盖事实，在其会员大会上公然发表有委派代表列席董总会议的谎言，误导其会员及华教人士，本会对该会领导人的谬论，严正予以遣责。
3. 本会重申，去年8月23日的董总特别会员代表大会是经民主程序，由董总绝大多数会员选出以刘利民为首的领导层，同时获社团注册局的接纳承认。只是，叶新田和邹寿汉为首一批董总前领导不服膺民主规范，纠集不明事理的人士，制造各种事端，包括一再将董总事件带上法庭，糢糊事实，以遂个人的利益，而严重的破坏董总名誉。有关张志明在该会会员大会上，被该会领导人公然指责是董总伪中委一事，本会在此严正指出，张志明是于去年8月23日举行的董总中央委员会会议上一致通过委任的委员，其他同时受委的华教人士还有6位。本会重申，这也是依据董总章程5.2.4条文下作出的合法委任。本会对该会领导人无视事实及践踏董总作为全国华教总机构的威信，予以最严厉的谴责。

附件：

董总发函促请雪隆华校董事会联合会委派代表出任中央委员

一览表

（2016年6月13日更新）