董总认为教育部问卷调查不客观及有所偏差

针对教育部展开的“通过教育促进团结5年路线图”问卷调查涉及敏感问题,已引起华教人士高度关注,董总认为有关的问卷调查是不够专业及有引导性,董总特此发表文告如下:

  1. 作为重大意义的团结政策,是必须邀请非政府组织(NGO)及有利益相关者,包括教育团体如董教总、校友会等讨论,询问意见及看法,不宜以问卷调查的方式来收集各方的意见,否则少数族群的意见必然会被忽略。

  2. 网上的问卷调查,基本上是很难做到客观及准确,不能够作为制定一项政策或重大计划的基准。

  3. 就算采用网上调查的方式,本会认为问卷及民调进行前,必须要有宣导期,让非政府组织、社团、相关利益者及公众人士,包括家长提出看法、反建议等,不是随随便便挂上网就是问卷调查。

  4. 况且,有关问卷设定不客观及偏差,同时也有引导性,无法作出公平的评量。

  5. 因此,本会吁请教育部应该广邀各有关团体及非政府组织一起探讨团结政策,勿贸贸然制定任何影响深远的政策。
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