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造的决心。在担任助理期间，我发现学生 趣。这次经历让我深刻体会到团队合作的
的华文水平普遍下滑，许多基础语法的使 重要性，也教会了我如何将理论知识应用

用存在明显问题。于是，我立志要为改善 到实际的教育工作中。
统
这一现状尽一份力量。恰在此时，校长告 考
教
知我，政府开放了独中生申请师范学院的 对于未来有志成为教师的学弟学妹 师
学
机会，这让我看到了希望。虽然起初并未 们，我的建议是，如果你对教育充满了热 士
课
抱太大的期望，但我仍紧紧把握住这一机 情，请尽早申请师范学院的课程。不过， 程
会，幸运的是，我最终成功被录取了。 请一定要确保自己的SPM和统考成绩达到

基本要求，这样才能迈向师范学院的第一
进入师范学院后，我所修的课程中， 步。

最让我印象深刻的当属语法与诗歌的学
习。这些课程不仅停留在表面的理解，而 对我来说，由于我身为马来人的独特

是通过深入的探讨与分析，帮助我们掌握 身份，在学习过程中常常面临语文上的挑
知识的精髓。这种学习模式不仅扩展了我 战。然而，我始终怀抱着对教育的热忱，

的知识面，也增强了我对教育专业的理解 一一去克服各种难题。希望在未来的教育
与应用能力。统考生师范课程，为我未来 生涯中，能够秉持我的教育理念，将所学

成为一名合格的教师奠定了坚实的基础。 的知识传授给下一代学子，助他们茁壮成
通过系统性的训练和全面的专业课程，我 长，成就卓越。

在知识层面获得了极大的提升，同时也巩
固了心理素质和锻炼了应对实际教学挑战 最后，我衷心感谢这段师范学习过程

的能力。 赐予我的成长与收获。谢谢！

在师范学院的学习过程中，与同学们
共同度过的时光是我最珍贵的回忆之一。

我们来自不同的背景，却因对教育事业的
共同热爱而紧密相连。课堂上，我们彼此

支持，共同探讨难题，逐渐建立了深厚的
友谊。此外，我们还积极参与了各类课外

活动，其中最让我难忘的就是阅读营的工
作。作为阅读营的工委成员，我和朋友们

主要负责荐读和团康，通过生动的介绍和
有趣的活动设计，激发孩子们对阅读的兴 沙菲克与朋友们在师范生涯中，参与各种活动。

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