Page 36 - 10022020 - 董总师培专案手册【全】

方韵涵

获奖者 ：方韵涵

就读大学 ：国立彰化师范大学国文系

毕业中学 ：巴生中华独立中学

今年，是我在彰化师范大学就读的第二年。我印象最

深刻的课程是教育议题专题和职业教育训练，前者是讲述
台湾教育现场的情况和传授学生知识的同时，也通过课程

让学生关怀社会；后者则是有关于技职科方面的认识。

那我们就先从教育现场上开始说明。在台湾，有修习
过师培课程（教程）的学生才具备考取教师资格检定的资

格（目前有对侨生开放），之后还需要通过教师甄选，否
则是不可能成为一名正式教师。可见，台湾政府对于教师

的基本的专业知识和教育常识都是有所要求的，虽然未必
能保证每一位及格者都是“合格老师”。但这是属于台湾

对于教育人员的基本筛选方式，相较之下，我国当上教师
的路相当的宽松、平坦。当然，这并不能成为我们放松的

原因，而是我们必须更加警惕、严格的要求自己。虽然有
部分教程内容的确并不适合用于我国，而且多数课程都是

36 成就你未来的起点