董总与教总扩大联席会议
董总主席陈大锦讲词
日期:2019年11月24日(星期日)
时间:上午11时正
地点:董总A401会议室
教总秘书长陈清顺校长,
董总各州属会的主席和代表,
各位华教同道,大家上午好。
首先,我要感谢大家,特别是从全国各地远道而来,出席今天这项董总与教总扩大联席会议的同道们。
小学马来文科增设爪夷字单元课题爆发至今,已经有3个多月了。这事件演变得很快,瞬息万变,往往来不及向各位同道汇报进展,让大家及时掌握实况,我在此向大家致以歉意。
诚如我们所知,这课题在7月份被报导出来之后,引起各方的议论,华社与印裔组织的反对声浪此起彼落,纷纷提出抗议,要求撤回爪夷文的学习。7月25日,副教育部长张念群向华团代表汇报了课程内容。会上所展示的新教科书(初稿),显示了并非纯粹艺术赏析,而是包含了认识爪夷字母与发音的学习。为此,董教总严正指出,这不但无法提升马来文的学习,也无法达到教育部增加学习乐趣的目标,因此作出强烈的反对。与此同时,董教总也与各大华团进行多次磋商,并且共同向教育部表达“先搁置,再讨论“的立场。
随之,伊斯兰宗教组织包括五大宗教咨询理事会、马来文学者等,也纷纷提出Khat是阿拉伯书法,与伊斯兰息息相关的言论。他们认为,在华淡小介绍或学习Khat,乃是涉及宗教教义、宗教元素的不当做法,而且在国民型学校传播宗教教义的任何内容也抵触了宪法。基于事态演变,新资讯的获取,董教总认同五大宗教咨询理事会的立场,并且于8月10日召开董总与各州董联会联席会议后发表联合声明,即坚决要求教育部马上撤销在国民型小学国文课教导Khat的措施。
由于大家的激烈反对,希盟政府也释出善意,有所退让。内阁会议也分别在8月8日和8月14日对这项课题做出决策,并宣布:(1)维持在国民型小学落实爪夷字的决定,但须获得家教协会、家长和学生的同意(2);将介绍Khat更改为介绍爪夷字(Tulisan Jawi);(3)介绍爪夷字单元在马来文课本也从6页减至3页;(4)相关单元将不会有任何考试或测验。
紧接着在8月21日,教育部副部长张念群再度召集华印裔团体,汇报课程与评价标准(DSKP)的修改版,即注明仅介绍与选修、不考试。同时,教育部也展示了4年级课本的内容,是以国徽、邮票、钞票来简单介绍爪夷字。至于推行方面,则须家协、家长与学生,三方一致同意方可推行。但董教总与其他华团也明确表达了,董事部须列为决策单位的要求。
其实,董教总与各大华团早前已有共识,不妥协,也不会退让,坚决捍卫董事部的主权。可是,最终却事与愿违。根据非正式的谈话,财政部长林冠英透露,政府不会作出改变,即董事部将不会纳入成为爪夷字单元推行与否的决策单位。
各位同道,董总作为华校董事部总会,必当维护董事部的管理权。此外,董事部也是华教运动极为重要的一环,教育部将其排除在决策单位之列是不能被接受的。因此,当务之急,我们亟需与各位商议接下来要采取的行动,是否要发动签名运动、提呈备忘录?抑或是再次公开呼吁,要求与内阁部长会面,以取得正式回应等等。
眼看新学年即将到来,这项课题必须尽快获得解决。最后,我希望大家集思广益,达成共识,结合大家的力量,一起捍卫华教的权益。谢谢大家。