2022年全国华文独中学生事务行政人员成长大会开幕礼 董总主席陈大锦讲词

2022年全国华文独中学生事务行政人员成长大会开幕礼
董总主席陈大锦讲词


日期:2022年9月16日(星期五)
时间:上午9时30分
地点:Zoom 线上平台

 

董总行政部同仁、
董教总华文独中工委会学生事务委员会主任廖伟强校长、
国立台湾师范大学教育心理与辅导学系主任 王丽斐教授、
台湾国立彰化师范大学辅导与咨商学系博士 林清文教授、
台北市立龙门国民中学前校长 陈採卿校长、
各位辅导、训导、体育及宿舍工作小组的委员、
各位华文独中校长、副校长、主任、老师、

大家早上好。


首先,我谨代表董总欢迎和感谢各位参加由董总主办“2022年全国华文独中学生事务行政人员成长大会”。这次约有210位分别来自38所华文独中和关丹中华中学,处理学生事务的行政主任、教师和工作小组委员报名参加。


董总首次主办“2022年全国华文独中学生事务行政人员成长大会”,主要的目的是要让全国华文独中处理学生事务行政工作者有机会聚首一堂,集思广益,交换经验、从不同的角度去思考、研讨并探讨当前学校学生事务工作的相关议题,以完善行政管理工作体系,同时也借此肯定与表扬长期奉献的学生事务相关部门行政人员。

 

这一次,大会安排了两场主题演讲、数场专题讲座、交流以及工作经验分享。成长大会的主题演讲皆与“辅导”相关,因为在座的各位老师都需要面对学生,也必然需要掌握学校辅导的知识。两场主题演讲的题目,分别为“WISER学校三级辅导模式:概论”和 “学校实践的辅导工作实务经验”,以三级辅导模式为滚轴,驱动教、训、辅、联课、体育、宿舍的团结,为学生的学习动力,提供预防、干预、补救、强化的全面支援,协助华文独中提升整体师生的心理健康,并建立友善、健康的校园气氛。同时,也可以帮助有心理困扰的学生以及预防危机的发生或对危机作相应的处理。


这一次,大会邀请到,发展WISER学校三级辅导模式的国立台湾师范大学教育心理与辅导学系主任 王丽斐教授,以及台北市立龙门国民中学前校长 陈採卿校长担任主讲人。此外,我们也邀请了台湾国立彰化师范大学辅导与咨商学系博士 林清文教授为辅导老师主讲【学习诊断与辅导】的课题。而其余的课程规划、主持和主讲工作,都是由董教总华文独中工委会学生事务委员会的工作小组委员及独中资深老师轮流上阵和分工合作,他们都是一批学有专长以及经验丰富的讲师。我在此先感谢他们。


与此同时,大会也将在待会儿公布“学生事务行政人员长期服务奖”得奖名单,以表扬一众华文独中资深学生事务行政人员们,一直以来,坚守岗位,守护华文独中以及对学生事务行政工作的付出和贡献,今年约有110位行政人员申请并获奖。我要恭贺获得长期服务奖的学生事务行政人员们,希望你们再接再厉,继续为华文独中,为学校学生事务行政工作努力而发光发热。


各位,董总推动华文独中的学生事务行政工作,从1985年开始迄今已有37年。1985年,在董总和台湾侨务委员会的安排下,一批华文独中校长、董事、行政人员到台湾参访考察,对台湾学校的辅导工作留下深刻印象,成为日后推动董总及独中辅导工作的起点。接着董总陆陆续续地邀请独中资深老师一起成立了辅导、体育、联课、训导及宿舍工作小组,持续推动相关学生事务行政工作的发展及培训。


各位,华文独中教育向来秉持「德、智、体、群、美、劳」六育并重的办学方针,除了重视学生的课业表现,也注重联课、体育、辅导、训导、宿舍教育。在《华文独中教育蓝图》中,以“乐教爱学,成就孩子”作为愿景,并强调重视非学术课程及非考试科目的发展。除了课堂学习以外,也必须重视体验式学习和校园环境熏陶对学生的影响。


学生事务行政工作是贴近学生和老师的专业工作,学校为了推动符合学生、家长和教师的需求和成长,都应该发挥正向和积极的功能,而相关行政人员的专业成长更是不容忽视的。我在此要感谢董教总学生事务委员会属下各工作小组的委员,持续推动各领域行政人员的专业成长、交流和培训工作;我也要感谢在座的各位,以及所有华文独中的教职员,大家的持续付出与贡献,提供了学生成长发展所需的养分和条件。


有鉴於此,我鼓励在座的各位老师要不断的在职进修和参加专业团体的研习和工作坊,以提升并加强专业知能和专业服务精神。


最后,在此感谢在座各位的积极参与,还有此次成长大会各项课题的分享人、汇报人、主讲人和主持人的配合,还有本会行政人员们的积极筹备和安排下,本届成长大会才能够顺利和成功地举行。祝福各位,身体健康、诸事如意。谢谢。

 

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